2022年7月7日，沈陽(yáng)東泰集團(tuán)與廣州銳星集團(tuán)戰(zhàn)略合作簽約儀式在東泰集團(tuán)總部會(huì)議廳舉行。雙方將在職教實(shí)訓(xùn)室信息化建設(shè)領(lǐng)域及基礎(chǔ)教育中的強(qiáng)交互專遞課堂產(chǎn)品和實(shí)訓(xùn)無(wú)線全錄播產(chǎn)品方面開(kāi)展深度合作。此次簽約實(shí)現(xiàn)了兩集團(tuán)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推開(kāi)了東泰進(jìn)軍高（中）職和高教的大門，拉開(kāi)了東泰服務(wù)高（中）職和高教的大幕。
目前，職教實(shí)訓(xùn)多采用傳統(tǒng)講授的教學(xué)模式，在這種教學(xué)模式下產(chǎn)生的圍觀現(xiàn)象導(dǎo)致部分學(xué)生無(wú)法看清實(shí)訓(xùn)示教，對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生不小的影響。實(shí)訓(xùn)過(guò)程是轉(zhuǎn)瞬即逝的，每個(gè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)操作過(guò)程無(wú)法還原再現(xiàn)，老師不能實(shí)時(shí)掌握及點(diǎn)評(píng)每個(gè)學(xué)生實(shí)操中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)生也無(wú)法知曉自己在實(shí)操過(guò)程中哪一個(gè)步驟存在問(wèn)題，對(duì)于重難點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有得到老師的輔導(dǎo)及時(shí)更正。
東泰·銳星聚焦學(xué)生技能操作，推動(dòng)院校數(shù)字化升級(jí)。實(shí)訓(xùn)無(wú)線全錄播教室，有效促進(jìn)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的進(jìn)一步深化。師生無(wú)需走動(dòng)，通過(guò)系統(tǒng)將老師的操作步驟過(guò)程實(shí)時(shí)顯示至大屏幕，老師也可調(diào)取任意學(xué)生的實(shí)操全過(guò)程大屏幕即時(shí)展示，指導(dǎo)一人全班共享。學(xué)生大屏幕觀摩，避免圍觀，不僅提升老師的教學(xué)效率，生生之間不同的操作步驟也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不同的思路，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力。在無(wú)線全錄播實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中，老師可將所有學(xué)生的操作過(guò)程同步錄制，可對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察，通過(guò)觀察記住哪些學(xué)生犯了特別明顯的錯(cuò)誤，哪些學(xué)生的操作步驟過(guò)程可以當(dāng)做優(yōu)秀案例，對(duì)這些“典型”的操作過(guò)程進(jìn)行回放針對(duì)性點(diǎn)評(píng)，全班共享，讓教學(xué)更加有質(zhì)量。老師可將優(yōu)秀操作過(guò)程、隨堂錄制的示范操作、備課時(shí)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行錄制，形成特色的實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源庫(kù)，將典型的案例形成有體系的教學(xué)資源，以院校特色專業(yè)為要素，構(gòu)建院校精品課程。利用無(wú)線全錄播教學(xué)模式，使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)技能的訓(xùn)練，促進(jìn)院校創(chuàng)新教育教學(xué)模式的建立，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化升級(jí)。
傳統(tǒng)遠(yuǎn)程課堂學(xué)生看到的僅僅是老師說(shuō)課的畫面，老師無(wú)法掌握異地學(xué)生的學(xué)情，沒(méi)有學(xué)生操作的實(shí)時(shí)畫面內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行有效的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，從而教學(xué)效率低教學(xué)質(zhì)量差。
東泰·銳星聚焦學(xué)生技能操作，成為唯一能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動(dòng)到學(xué)生操作細(xì)節(jié)的方案、產(chǎn)品提供商。強(qiáng)交互專遞課堂方案讓距離不再是問(wèn)題，將不同區(qū)域的教學(xué)空間壓縮到一個(gè)平面。實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與場(chǎng)景融合，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程任意調(diào)取學(xué)生的操作細(xì)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)主分課堂學(xué)生操作細(xì)節(jié)對(duì)比教學(xué)，實(shí)現(xiàn)課堂主場(chǎng)景任意切換，實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)指導(dǎo)畫面與教學(xué)課件任意切換，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程板書(shū)輔助指導(dǎo)。
東泰集團(tuán)將始終堅(jiān)持“一切為了客戶滿意”的企業(yè)價(jià)值，以此次戰(zhàn)略簽約為契機(jī)，繼續(xù)把最好的產(chǎn)品推介給最需要的用戶，創(chuàng)造最大的價(jià)值。這既是使命，更是責(zé)任、是愿望! 此次簽約，也必將成為兩集團(tuán)服務(wù)教育信息化征程上濃墨重彩的一筆。
